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广西师范大学出版社 List:


  • 美国曰:美国精神的当代叙述

    美国曰:美国精神的当代叙述

    《美国作家文集:亚美利加随想》最初源于马克·雅克布斯一个诱人的建议,他设想邀集一批当代美国最具影响的诗人、小说家、评论家和传记作家,谈谈作为一名美国作家意味着什么。文集主编乔治·克拉克本着这一精神,邀请了15位作家(其中4位曾获普利策奖),从各自不同的经历与角度叙述了他们所理解的美国和"美国精神",可谓缤纷锦簇,千差万别。为了丰富本书内容,使读者从宏观角度观察审视了解美国精神,本书编者从众多的美国历史文献中撷取了部分与此主题相关的经典内容,使本书更有历史纵深感。世界各国的作家每天越过个人潜意识的门庭,进入集体意识的深处。这些作家复归时对世事的洞见使我们凝聚在一起。我是美国人,是一名作家。我仰望我的祖国。我探寻人类的精神。--罗伯特·奥伦·巴特勒,《一张美国明信片》希望《亚美利加随想》作品体现的多样化观点,有助于人们看到美国人融入他们的工作和观点中的多样化经历。--美国国务院国际信息局负责人斯图尔特·霍利迪(StuartHolliday)亚美利加随想街门背后埃尔马兹·阿比纳迪尔走上写作之路在我就读的大学,人数比我家居住的城镇还多一百倍。每每步入校园,什么都让我着迷。穿过一排银杏树,就是匹兹堡大学高耸人云的建筑,求知堂(CathedralofLearning)、英文系就设在楼内。一间间教室的布置风格各异,体现了不同的文化观念。英国式的教室仿照英国下议院,座位是一排排长椅。匈牙利教室的墙面覆盖着红辣椒色的镶板,雕着各色花卉图案。中华教室则以孔子为尊,室内摆着一张张圆桌,学生围坐在桌旁,毫无贵贱之分。我们在这些教室里上过一些课,但那些桌椅显得生硬古板,还得小心翼翼以免损坏设备,往往让人觉得不太舒服。有一间教室上了锁,需经许可或在开放参观时才能进入。我仔细看了看门上的标牌,上面写着,叙利亚一黎巴嫩教室。这里又出现一扇门,外部的"美国"世界与我自身的世界被割裂。我想应该看看这间教室,还邀请了一些朋友与我同行。我们一踏进这问教室,顿时屏息凝神,惊讶不已。室内铺满波斯图案的地毯,玻璃彩灯金碧辉煌,还有一张张铜制的桌子,四面靠墙排放着一个个坐垫。眼前这座宫殿般的房间如此雍容华贵,异国情调如此浓郁,竟然还与我有着某种联系,我的自豪感油然而生。我在大学校园尽力展示自己鲜明的文化特征,不仅公开讲述我继承的传统,撰文介绍我的祖母,还为朋友做阿拉伯饭菜,在家中举行聚会,演奏乌姆·哈尔索姆(OumKhalthoum)的音乐作品。我不久就明白了,表现自己的阿拉伯属性反而突出了我的格格不入。课本里找不到阿拉伯作品的踪迹,电视上唯一与黎巴嫩有关联的人物是丹尼·托马斯①,影片《阿拉伯的劳伦斯》(LawrenceofArabia)为我所代表的文化写下了脚注。与此同时,中东发生的种种事件使美国内不同情阿拉伯的绪更为明显。亚美利加随想序乔治·克拉克穿越分界线马克·雅各布斯街门背后埃尔马兹·阿比纳迪尔一张美国明信片罗伯特·奥伦·巴特勒我也为亚美利加歌唱朱莉娅·阿尔瓦雷斯一名美国历史学者的感言戴维·赫伯特·唐纳德本乡本土的美国人罗伯特·克里莱我的美国作家生涯巴拉蒂·慕克吉图文并茂迈克尔·沙邦美国梦的驱动力斯文·比克兹一只美国奶瓶查尔斯·约翰逊美国诗歌的典型风格何在...

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  • 马关议和中之伊李问答

    马关议和中之伊李问答

    光绪二十一年(1895)春,因甲午战败,清政府派遣大臣李鸿章与日本全权大臣伊藤博文在马关议和时的五次往复辩难。《马关议和中之伊李问答》记述了甲午战败后条约的辩难。第一次问答节略光绪二十一年二月二十四日午后二点半钟,带同参议李经方及参赞官三人乘轮登岸赴会议公所,与伊藤、陆奥及书记官六人坐定寒暄毕。伊云:中堂此来一路顺风否?李云:一路风顺,惟在成山停泊一日。承两位在岸上预备公馆,谢谢。伊云:此间地僻,并无与头等钦差相宜之馆舍,甚为抱歉!李云:岂敢!伊云:本日应办第一要事,系互换全权文凭。当由参议恭奉敕书呈中堂面递伊藤,伊藤亦以日皇敕书本交中堂。伊令书记官阅诵英文与前电之底稿相较,陆奥令书记官将敕书与前电华文之底稿相较,中堂令东文翻译与罗道比较日皇敕书并所附翻译英文底稿毕。陆云:日皇敕书是否妥协?李云:甚妥。我国敕书是否妥协?伊云:此次敕书甚妥。中堂复令罗道宣诵拟请停战英文"节略";诵毕,将"节略"面交伊藤。伊略思片刻,答以此事明日作复。旋问:两国敕书应否彼此存留?李云:可以照办。伊云:顷阅敕书甚属妥善,惜无御笔签名耳!李云:此系各国俗尚不同;盖用御宝,即与御笔签名无异。伊云:此次姑不深求;惟贵国大皇帝既与外国国主通好,何不悉照各国通例办理?李云:我国向来无此办法;且臣下未便相强。伊云:贵国未派中堂之先,固愿修好;然前派张、邵大人来此,似未诚心修好。中堂位尊责重,此次奉派为头等全权大臣,实出至诚;但望贵国既和之后,所有此事前后实在情节必须明白。李云:我国若非诚心修好,必不派我;我无诚心讲和,亦不来此。伊云:中堂奉派之事;责成甚大;两国停争,重修睦谊,所系匪轻。中堂阅历已久、更事甚多,所议之事甚望有成。将来彼此订立永好和约,必能有裨两国。马关议和中之伊李问答第一次问答节略第二次问篵节略第三次问篵节略第四次问篵节略第五次问篵节略附录遣使议和傅相议和台民抗约列国舆论...

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  • 入唐求法巡礼行记

    入唐求法巡礼行记

    《大唐西域记》、《入唐求法巡礼行记》和《马可·波罗游记》历来被视为中外文化交流的三大文化游记。前二部堪称记录佛学东渐的姊妹篇。从《大唐西域记》到《入唐求法巡礼行记》,时间间隔近两百年。中、日两国的先人,就像跑接力棒一样,共同完成了这样一场文化接力。两次赛棒的交接,似乎都含有某种文化拯救的意义--玄奘去印度求法时,正是佛教在印度即将走向衰颓之际;而圆仁来大唐求法,也恰遇武宗毁佛的"会昌法难"之时。从中我们不难看出,文化的拯救与弘扬,最终靠的都是人的坚韧信心。他们怀着信心上路,用信心接过赛棒,而那棒端始终燃着一炷明亮的文化焰火,生生不息。--这火的种子,就是佛学佛心。在国人热切呼唤中华文化走向复兴的今天,相信这桩千年之前的文化接力事件,将对我们有特殊的启发。卷第一承和五年六月十三日。午时。第一。第四两舶诸使驾舶。缘无顺风。停宿三个日。十七日。夜半。得岚风。上帆摇橹行。巳时到志贺岛东海。为无信风。五个日停宿矣。行。廿二日。卯时。得艮风。进发。更不觅澳。投夜暗廿三日。巳时。到有救岛。东北风吹。征留执别。比至酉时。上帆渡海。东北风吹。入夜暗行。两舶火信相通。廿四日。望见第四舶在前去。与第一舶相去卅里许。遥西方去。大使始画观音菩萨。请益。留学法师等相共读经誓祈。亥时。火信相通。其貌如星。至晓不见。虽有艮巽风变。而无漂迁之惊。大竹。芦根。乌贼。贝等随澜而流。下钩取看。或生或枯。海色浅绿。人咸谓近陆地矣。申时。大鱼随船游行。廿七日。平铁为波所冲。悉脱落。疲信宿不去。或时西飞二三。又更还居。如斯数度。海色白绿。竞夜令人登桅子见山岛。悉称不见。廿八日。早朝。鹭鸟指西北双飞。风犹不变。侧帆指坤。巳时至白水。其色如黄泥。人众咸云。若是扬州大江流水。令人登桅子见。申云。从戌亥会。直流南方。其宽廿余里。望见前路水还浅绿。暂行不久。终如所申。大使深怪海色还为浅绿。新罗译语金正南申云。闻道扬州掘港难过。今既腧白水。疑逾掘港欤。未时。海水亦白。人咸惊怪。令人上桅。令见陆岛。犹称不见。风吹不变。海浅波高。冲鸣如雷。以绳结铁沉之。仅至五丈。经少时。下铁试海浅深。唯五寻。使等惧。或云。将下石停。明日方征。或云。须半下帆。驰艇。知前途浅深。方渐进行。停留之说。事似不当。论定之际。尅逮酉戌。爰东风切扇。涛波高猛。船舶卒然趋升海渚。乍惊落帆。柂角摧折两度。东西之波互冲倾舶。桅叶着海底。舶橹将破。仍截桅弃桅。舶即随涛漂荡。东波来。船西倾。西波来。东侧。洗流船上。不可胜计。船上一众。凭归佛神。莫不誓祈。人人失谋。使头以下。至于水手。裸身紧逼禈。船将中绝。迁走橹舳。各觅全处。结构之会。为澜冲。咸皆差脱。左右栏端。结绳把牵。竞求活途。淦水泛满。船即沉居沙土。官私杂物。随淦浮沉。入唐求法巡礼行记卷第一开成三年六月-开成四年四月十八日渡海来华-海陵县-扬州-楚州-海州卷第二开成四年四月十九日-开成五年五月十六日登州赤山-青州-贝州-赵州-镇州-五台山卷第三开成五年五月十七日-会昌三年五月五台山-并州-汾州-晋州-蒲州-同州-长安卷第四会昌三年六月三日-大中元年十二月长安-洛阳-郑州-汴州-泗州-楚州-海州-密州-登州-文登县-渡海归...

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  • 魔法象图画书王国ME108 猜猜看!这是谁的最爱?

    魔法象图画书王国ME108 猜猜看!这是谁的最爱?

    《猜猜看!这是谁的*爱?》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。本书是"猜猜看!"系列翻翻书(全9册)中的一册。草地上开满鲜花,谁来采蜜?树上结满果实,谁来吃果子?谁做梦都想啃骨头?谁在偷吃香喷喷的奶酪?谁*爱吃甜甜的、嫩嫩的大蘑菇?谁能吃到高高树上的绿叶子?一连串的问题等着你来回答,一连串的谜底藏在这本书中。翻开本书,和作者一起穿越田野,寻找答案吧。."猜猜看!"系列翻翻书是一套玩转动物世界的创意翻翻书,兼具动物知识与问答游戏,让孩子在阅读中动眼、动手、动口、动脑、动心!.体验一场动物大狂欢:汇集来自七大洲、海陆空的动物朋友们,紧紧抓住孩子的好奇心。.参与一次知识大爆炸:颜色、外形、声音、习性等九种动物特征大揭秘,满足孩子的求知欲。.动起手来翻翻翻:每一张折页,都是一则创意无限的谜语,让阅读变成好玩的游戏。.开动脑筋答问题:一问一答的互动,激发孩子的想象力,成为亲子时光的纸上玩具。薛蓝.约纳科维奇为读者呈现了优美的作品。它们生动活泼、情感丰沛,同时又妙趣横生,富有想象力、感染力。--国际安徒生大奖评委会从诗意的角度说,画面是否写实并不影响作品的隐喻性。博尔赫斯说,诗歌会与想象对话;劳埃德.亚历山大说,幻想很少能逃脱现实,幻想是理解现实的一种途径。--皮洛.梅那拉维奇(克罗地亚艺术家)薛蓝.约纳科维奇独特的绘画风格、充满童趣的笔触及丰富的色彩,能深入孩子的内心,引起他们的共鸣。--普通读者...

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  • 摩登住宅设计

    摩登住宅设计

    在这个人口稠密、拥挤不堪的世界里,我们随处可见形式各异的自我表现。为了博得眼球,建筑也变得越来越高大,越来越花哨和张扬。那么,生活在新加坡这样繁华喧嚣的都市,何处才是人们洁净的避风港湾?HYLA事务所的设计师们会告诉您,它就在您的家中。HYLA事务所以非凡独特和一丝不苟的方式进行住宅的建造,将纯美的造型与动感的空间完美结合。简约坚实的外表之下,掩藏着内部设计的考究与美感。《摩登住宅设计》中的作品展示了HYLA事务所对塑造与众不同的家居所持的独特视角。打造清澈澄明的家居环境是他们的核心宗旨,也是其建筑实践的指导原则之一。HYLA事务所的所有项目均精心考虑到亚洲热带地区的居住风俗和习惯一一始终寻求将现代风格与悠久的社会文化底蕴有机地融合为一体。在这一探索策略之下,HYLA事务所消除了室内与室外的界限,无论何处,只要可能,就会巧妙地将气候、环境和自然元素融入于家居构造之中。尽管坚实牢固、清澈澄明和充满活力的价值观念恒久不变,但是针对不同地区和不同特点的客户,为之建造的住宅也自然风格各异。这一设计过程始于对住宅用途的理解和认识,住宅应该是什么样子?它应该为人们做些什么?在土地极其稀缺的新加坡,空间算是一种奢华品,因此,规划设计的有效性是永远不变的追求。如果客观环境不利于居住,有效的设计虽然不能完全将不利因素消除,却可以显著地将其影响降至低。就此,HYLA的设计师会提出很多建议方案来解决与环境和困难相关的特殊问题。虽然解决问题的方法众多,但是只有充满创意、摒弃模式化和模仿的方法才能被采用。通过简洁和精心的设计修饰手段,过滤后的光线更加柔和;空气的流通也更加畅通自如;高温被巧妙地规避;流水也被巧妙地用来降低周边环境的温度。另外,在所有可能的地方--庭院、私家花园、花架与花盆中都会布满茂盛的绿色植物,令家居环境更接近天然的景观。例如在"水之桥"的项目中,水池屏蔽了来自附近铁轨的噪声污染。而在"采光井"的项目中,室内的倒影池也起到了被动降温的作用。HYLA事务所设计的住宅刻意把采光和亲近自然放在重要地位。通过使用各种过滤装置和建材,HYLA事务所探索研究了固定式和活动式玻璃幕墙,不仅对光线起到了漫反射作用,还增强了空气的流通性,很好地提高了住宅的私密性。住户可以根据自己的需要和心情对这些玻璃幕墙进行互换,在住宅的外墙上组成不同风格的图案,从而真正体现房主的个性和情趣。HYLA事务所努力推动现代热带建筑模式的创新和变革,不断寻求各类建筑理论的创新和突破,提供舒适惬意的生活环境,以满足当代亚洲人的生活方式。HYLA事务所运用清新明快的美学内涵和真材实料,为生活在喧闹拥挤环境中的人们打造了私密的清净圣地。前言现代新加坡住宅采光天井立式庭院水之桥光之束移动式木屏漂浮世界全景泳池铜器合奏光与影声之快慰竖直阵列精致的外罩天然几何图形一幢私家寓所和谐的"韵律"声之魔力十肖然蜕变一水之隔捕获清风螺旋与简约迥然相异私密与开放的融合...

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  • 猜猜看这种花纹是谁的

    猜猜看这种花纹是谁的

    《猜猜看这种花纹是谁的》是一本趣味折页游戏图画书。有着横条纹尾巴的是浣熊,有着斑点纹的是豹子,有着黄黑相间的条纹的是老虎。《猜猜看这种花纹是谁的》教我们从另一个角度观察世界,随着画面转换,我们能够从条纹和圆点里,看到各种各样的动物。《猜猜看这种花纹是谁的》连续呈现了12首小诗,相当于出了12个谜题,随着折页的展开,谜底揭晓,形状中"隐藏"的各种各样的动物一一展现。《猜猜看这种花纹是谁的》作为薛蓝创作的"翻翻猜猜"图画书系列中的一本,一经推出就大受孩子们的欢迎。在《猜猜看这种花纹是谁的》中,当孩子们一次次拉开折页时,会不断收获惊喜。这是一本能让孩子收获阅读乐趣,想象力和创造力得到培养的图画书。...

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  • 魔法象图画书王国ME099 乔治的隐形手表

    魔法象图画书王国ME099 乔治的隐形手表

    《乔治的隐形手表》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。 乔治总能准确地说出时间,因为他有一块手表,还是隐形的,你相信吗?刚开始大家都不相信,可是乔治每次都能说对时间,大家逐渐开始信任他,甚至变得十分依赖他的手表。直到有一天,负责敲下课铃的管理员生病了,全校陷入了混乱,没有人回教室上课。乔治的隐形手表也似乎失灵了,这是怎么回事呢? 作者用简单的文字和充满细节的绘画,讲述了一场校园的恶作剧。有趣的故事,贴近儿童学校生活的情节,足以吸引各个年龄段的孩子。 ...

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  • 魔法象图画书王国ME110 猜猜看!这是谁的声音?

    魔法象图画书王国ME110 猜猜看!这是谁的声音?

    《猜猜看!这是谁的声音?》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。本书是"猜猜看!" 系列翻翻书(全9册)中的一册。 谁一大早就叫大家起床?喔喔喔--谁的奶香甜又有营养?哞哞哞--谁再累也会为主人驮东西?昂昂昂--谁能远征千里,也愿意做送货这样的小事?咴咴咴-- 作者匠心独运的折页设计,让孩子在不断收获惊喜的同时,也了解动物的叫声。这是一本难得的、知识与趣味兼备的创意图画书。 ...

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  • 魔法象图画书王国ME083 野鸟会躲藏

    魔法象图画书王国ME083 野鸟会躲藏

    《野鸟会躲藏》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。 哪些野鸟会躲藏? 躲在哪儿?怎么藏?野鸟为什么要藏? 从事野外鸟类观察,作者何华仁常会因为一群擅长躲藏的鸟,发现意想不到的惊喜。这些野鸟在自然环境中神出鬼没,施展各种躲藏本事,宛如戏法精湛、本事高超的魔法师。然而事实上,这些绚烂的躲藏技巧是它们与生俱来的基本生存之道。 本书作者为知名版画家,长期从事鸟类观察以及野鸟图画书创作。本书收录了14种拥有独特躲藏技巧的台湾野鸟。通过简洁、诗意的文字以及活泼可爱的图画,清楚地呈现出了野鸟与周遭环境的关系,让孩子可以在快乐的阅读中了解野鸟用什么方式躲藏,又会藏身在怎么样的环境。 ...

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  • 胡适藏书目录(全4册)

    胡适藏书目录(全4册)

    胡适一生酷爱藏书,在胡适的著述、书信、日记等主要资料的出版趋于完整的情况下,胡适藏书的整理、揭示开始受到越来越多的研究者和有识之士的关注。本书为北京大学图书馆与台北胡适纪念馆联合编纂而成,两馆的藏书基本可以反映胡适藏书的全貌。北京大学图书馆现存主要是胡适1948年以前的藏书,包括中、日、西文书刊8699种;台北胡适纪念馆现存主要是胡适1949年开始到去世收集的藏书,包括中、日、西文书刊3813种。两馆胡适藏书合计12512种。本书著录胡适藏书的书名、著者、著作方式、出版项、函册、馆藏地、附注等内容。《胡适藏书目录》与一般书目不同的是,在附注项列出藏书中的批注、题记、印章、签名、夹纸、夹信等详细资料,这也是本书独具价值之处。 本书不仅比较完整地揭示了胡适藏书,而且将书中的题记做了较为完整的著录,其中既包括大量胡适手书的题记,也包括与胡适交往的学者、名人的赠书题记等,这将为研究胡适和中国近代史的学者提供大量的资料参考。题记中有些附记该书的来历及相关故事,读者可藉以了解胡适的行实,与朋友交往的情况。题记中胡适对近代学者或前人著作留下的批评,有助于我们了解胡适对这些学人的直接看法,以及了解这些学者之间的关系。胡适对于近代政治人物,都有他的看法。这部分藏书上的批注,有助于我们了解胡适这个人,以及他对政治人物的态度。胡适藏书中有许多近、现代西方学者的著作,这些著作上胡适留下的批注,也有助于我们了解胡适对西学的一些观点。胡适在自己的著作上往往留下注记,上面常常有不少修改或补充,可以使我们了解他的自我评价,以及他在学术上的进步和观念的改易变迁。 以上所述均为首次披露,这对于胡适及其学术思想,以及中国近代学术史、思想史等的研究颇具价值。 ...

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